耕织学堂丨与专家对话，探索耕织文化赋能乡村振兴的於潜路径

KEY POINTS / 核心看点

这项记录值得关注什么？

1. 01

   作为“宣讲推广”类别的实践记录，资料保留了对应时间与发布平台。

2. 02

   该条目的传播级别为镇级，可用于观察耕织文化在不同公共场景中的传播。

3. 03

   表格备注为“耕织学堂”，与题名、时间和原始链接共同构成资料索引。

CONTEXT / 发生背景

把这项记录放回更长的文化脉络

宣讲推广通过课堂、讲座和公共文化活动，将《耕织图》的历史知识、农耕智慧与当代生活建立关联。

ARCHIVAL VALUE / 典藏价值

为什么保存这项记录？

这项记录保存了耕织文化当代活态传承的一个具体切面。条目与原文入口并置，方便后续核验、阅读与研究。